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請教:模擬技術(shù)的主要適用場合有哪些? |
| 作者:aimoie 欄目:模擬技術(shù) |
請教:使用模擬技術(shù)比較多的場合?或者在什么產(chǎn)品上使用模擬技術(shù)最多? * - 本貼最后修改時間:2005-6-29 1:21:39 修改者:iQanolog |
| 2樓: | >>參與討論 |
| 作者: lai832 于 2005/5/28 14:31:00 發(fā)布:
單用模擬的地方不多. 但極多數(shù)電子都要用到模擬 |
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| 3樓: | >>參與討論 |
| 作者: iC921 于 2005/5/28 14:41:00 發(fā)布:
有電的任何場合,模擬幾乎無處不在 我舉幾個例子,你試試看,還有什么實例? 如儀器的使用(象儀器的正確擺放、環(huán)境條件形成與保持、正確接線、儀器保養(yǎng)等)、各種信號現(xiàn)場、各種設(shè)備、PCB制圖,還有散熱設(shè)計等等 連手機和調(diào)光燈放置、電線電纜布線(包括方向關(guān)系)等等,都可以說是模擬的內(nèi)容。雖然有的已經(jīng)被人為地劃分到“可靠性、電磁兼容”里,但它們的本質(zhì)實際上還是模擬。 比如,你不應(yīng)該放手機到電腦太近的地方。 * - 本貼最后修改時間:2005-5-28 14:43:03 修改者:iC921 |
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| 4樓: | >>參與討論 |
| 作者: fjlza 于 2005/5/28 20:47:00 發(fā)布:
電源電路 各種一起的電源幾乎都能歸到模擬電路的 |
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| 5樓: | >>參與討論 |
| 作者: iQanolog 于 2005/5/28 22:57:00 發(fā)布:
模擬不過關(guān)的電源,遲早用不了或不適用 模擬的內(nèi)容廣泛,有深奧有簡單淺易,不要指望一朝學(xué)好學(xué)全,日積月累很有必要。 |
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| 6樓: | >>參與討論 |
| 作者: maychang 于 2005/5/29 14:45:00 發(fā)布:
電源(包括開關(guān)電源和線性電源) 不僅是模擬電路,而且包括線性電路和非線性電路,更是包括強電和弱電。 收音機和電視機,除線性電路和非線性電路外,還包括頻率變換、調(diào)制解調(diào)等等。雖然現(xiàn)在的收音機已經(jīng)是單片集成電路,但相當(dāng)復(fù)雜,搞清楚收音機如何工作,很不容易。 IC921所說的抗干擾的內(nèi)容,本質(zhì)上是模擬電路。 |
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| 7樓: | >>參與討論 |
| 作者: aimoie 于 2005/5/30 19:26:00 發(fā)布:
呵呵 |
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| 8樓: | >>參與討論 |
| 作者: aimoie 于 2005/5/30 19:28:00 發(fā)布:
我很想做模擬 所以.... 樓上的,謝謝了~~~~~~~ |
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| 9樓: | >>參與討論 |
| 作者: wofansile 于 2005/5/30 23:14:00 發(fā)布:
電路設(shè)計的精華在模擬部分 模擬部分電路的設(shè)計是整個電路設(shè)計的是難點。 |
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| 10樓: | >>參與討論 |
| 作者: zouqh 于 2005/5/31 19:26:00 發(fā)布:
English friend analogy is wildly used in electronic CIRCUIT,such as POWER supply,tester,multimeter,laptop,family electronic PRODUCT,if you flow in scholar market and companies,you will find the market. |
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| 11樓: | >>參與討論 |
| 作者: iQanolog 于 2005/5/31 19:57:00 發(fā)布:
弄清模擬的內(nèi)容就不怕弄不清它的實質(zhì) 也不會目標(biāo)模糊 樓上好些話很精彩的!! |
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| 12樓: | >>參與討論 |
| 作者: monisfic 于 2005/6/3 12:29:00 發(fā)布:
perfect |
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| 13樓: | >>參與討論 |
| 作者: aimoie 于 2005/6/3 21:04:00 發(fā)布:
我的感覺就是這樣 很想學(xué)模擬,整天抱著書在啃!可是不太清楚什么地方使用模擬比較多 難免會挺迷茫的 |
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| 14樓: | >>參與討論 |
| 作者: iQanolog 于 2005/6/3 21:54:00 發(fā)布:
實事上,樓主的問題是很多人的問題 因而,盡管目前你的帖子人氣不是很高,但依然要保持置頂狀態(tài)。 我們認為,光靠個人或者某個帖子是不夠的,只靠一些高手的指點也是不夠的。只有更多的人了解什么是模擬,才會會學(xué)模擬,學(xué)好模擬,搞好模擬。同意嗎? |
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| 15樓: | >>參與討論 |
| 作者: jz0095 于 2005/6/4 4:54:00 發(fā)布:
細微之處見模擬 挑戰(zhàn)極限拼模擬。 |
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| 16樓: | >>參與討論 |
| 作者: aimoie 于 2005/6/4 9:31:00 發(fā)布:
我現(xiàn)在只知道 電源 功放 高頻 等用模擬比較多。 另外感覺模擬一般用在“電氣”產(chǎn)品上,都是大家伙的多 |
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| 17樓: | >>參與討論 |
| 作者: aimoie 于 2005/6/4 9:33:00 發(fā)布:
我以前是學(xué)微電子的 現(xiàn)在招聘模擬電路人才都是在找模擬IC設(shè)計的!怪哉~~~~ |
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| 18樓: | >>參與討論 |
| 作者: iQanolog 于 2005/6/4 19:21:00 發(fā)布:
jz0095和wofansile的回復(fù)實在太精到了! 電路設(shè)計的精華在模擬部分 細微之處見模擬 挑戰(zhàn)極限拼模擬 相信大家在等待你們的細解。--你們應(yīng)該看到了,許多人并不太明白模擬到底是些什么。。。。。。 * - 本貼最后修改時間:2005-6-4 19:28:42 修改者:iQanolog |
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| 19樓: | >>參與討論 |
| 作者: woymoon 于 2005/6/5 8:13:00 發(fā)布:
不管怎么說 你仔細去琢磨,發(fā)現(xiàn)最簡單的歐姆定律有時你都不會用 |
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| 20樓: | >>參與討論 |
| 作者: jz0095 于 2005/6/6 14:22:00 發(fā)布:
呵呵,最近沒空 先欠著。 |
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| 21樓: | >>參與討論 |
| 作者: leejun101 于 2005/6/7 11:27:00 發(fā)布:
難點 |
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| 22樓: | >>參與討論 |
| 作者: fanxing789 于 2005/6/7 21:29:00 發(fā)布:
很簡單 我和模擬打了十年的交道了.你選九十年代的家電.全是模擬的.你自己動手裝幾臺收音機,錄音機,黑白電視機.就知道什么產(chǎn)品用的模擬最多了. |
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| 23樓: | >>參與討論 |
| 作者: lhkjg 于 2005/6/9 9:00:00 發(fā)布:
傳感器的信號處理基本上是模擬! 相當(dāng)于一個系統(tǒng)的“感覺”基本上是模擬,處理是數(shù)字, |
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| 24樓: | >>參與討論 |
| 作者: counterzt 于 2005/6/11 3:12:00 發(fā)布:
個人意見: 模擬技術(shù)最重要的是工程師的經(jīng)驗還無法代替,而數(shù)字工程師的飯碗已經(jīng)讓計算機搶走許多了。 |
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| 25樓: | >>參與討論 |
| 作者: woymoon 于 2005/6/13 8:33:00 發(fā)布:
有電流流過的地方就有模擬電路 |
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| 26樓: | >>參與討論 |
| 作者: jz0095 于 2005/6/14 11:25:00 發(fā)布:
模擬與數(shù)字 模擬電路是相對于數(shù)字電路而言。通常認為,模擬電路處理的是連續(xù)的量,數(shù)字電路處理的是分立的量。 模擬電路有線性和非線性之分。在一定范圍內(nèi)被認為沒產(chǎn)生新頻率成分的為線性電路,否則為非線性電路。 一般無源元件的網(wǎng)絡(luò),例如LC濾波器,變壓器,各種傳輸線,定向耦合器,天線等屬于線性模擬電路。有源器件一般是非線性的,僅僅在小信號下可以認為是線性的。非線性模擬的例子很多,例如整流器,檢波器,混頻器,功率放大器等。無處不在的噪聲是模擬的,各類非正玄電路,例如脈沖電路,是非線性模擬的。 數(shù)字信號是以脈沖方式出現(xiàn)的,其脈沖是以狀態(tài)(0,1)攜帶信息為特征的。脈沖是占空均勻的或者不均勻的、周期的或者非周期的電量,由特定性能元器件組合電路所產(chǎn)生。雖然數(shù)字電路用到脈沖,但是不攜帶信息的脈沖電路僅屬于模擬的非線性一類,因為再理想的脈沖,其產(chǎn)生的過程也是連續(xù)的。 數(shù)字電路由軟件和硬件兩部分組成。如果說邏輯設(shè)計屬于數(shù)字電路的軟件部分并且可以精確預(yù)計的話,那么硬件部分就只屬于模擬范疇而且變量多多。因為硬件主要是用來控制脈沖流通的,與脈沖是否攜帶信息并沒有必然的聯(lián)系。還有,當(dāng)人們要通過修改元器件參數(shù)來修理波形、改變電路結(jié)構(gòu)來減小干擾,或者,消除阻尼振蕩、減小信號抖動、進行阻抗變換、改變耦合、改進散熱等等,他們處理的是實際的部件、電量和物理量,不是信息量本身,因此,這種處理都屬于模擬的范疇。 所有硬件電路、包括集成電路,本質(zhì)上(不是功能/形式上)都是模擬的,人們可以從各種電路現(xiàn)象中找到對應(yīng)的物理原理和電路原理、以及電路的處理方法。所有這一切都是因為:我們所處世界的物理量是連續(xù)的、模擬的.起碼在所涉及的電路范圍內(nèi)是這樣。 以上就算我對 “細微之處見模擬”和“使用模擬技術(shù)比較多的場合”的說明吧。 |
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| 27樓: | >>參與討論 |
| 作者: haiwen21ic 于 2005/6/15 10:15:00 發(fā)布:
不研究的不知道,研究以后嚇一跳。模擬電路實在是難。 我已經(jīng)做了2年的模擬電路,越來越覺的難做。 |
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| 28樓: | >>參與討論 |
| 作者: gritty 于 2005/6/15 18:01:00 發(fā)布:
經(jīng)典的說法是 模擬至少也得5年工作經(jīng)驗。 我們很多人才剛剛上路呢 國內(nèi)做模擬的,也就是做反向。 |
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| 29樓: | >>參與討論 |
| 作者: wellic 于 2005/6/16 12:24:00 發(fā)布:
細微之處見模擬 挑戰(zhàn)極限拼模擬 樓上說得好對。。! |
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| 30樓: | >>參與討論 |
| 作者: sweetlyyao 于 2005/6/23 13:37:00 發(fā)布:
我一直在作反向 現(xiàn)在想做正向,需要補充什么知識呢? |
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| 31樓: | >>參與討論 |
| 作者: ybm 于 2005/6/26 4:13:00 發(fā)布:
沒有模擬電路哪來數(shù)字電路啊 "電路設(shè)計的精華在模擬部分" 支持樓上觀點 |
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| 32樓: | >>參與討論 |
| 作者: jz0095 于 2005/6/26 6:57:00 發(fā)布:
一些說明 可能有人對我作的說明在一些概念的定義、電路類型的劃分上將信將疑,缺少共鳴。但是只要想想為什么數(shù)字電路與模擬電路有千絲萬縷的聯(lián)系,以致于要嚴(yán)格區(qū)分它們時卻剪不斷,理還亂,從中是否可以發(fā)現(xiàn)以前有誤解的地方? sweetlyyao的問題不是三言兩語講得清的,因人而異,因項目而異。正向也需要借鑒,反向也可以積累。關(guān)鍵是不要人為地限制模擬的范圍。早期認識上的抵觸會造成日后項目久拖不結(jié),深陷泥潭的局面。搞元器件層面(component-level)電路的人需要搞清楚電路現(xiàn)象的物理原理以及電路措施的目的,這是正向設(shè)計、深化的關(guān)鍵。有針對性地讀書,循環(huán)深入是積累、建立自己知識根據(jù)地的捷徑。物理出身/或者類似基礎(chǔ)背景的容易成為高手是一個普遍的現(xiàn)象,或者高手之所以成為高手,有多少不是與他們清晰的物理概念有關(guān)的呢?還記得澳州音響專家的帖子嗎?超低噪聲,超大動態(tài)范圍,他就是學(xué)物理出身的。模擬與物理的聯(lián)系、與自然界的聯(lián)系就是我想強調(diào)的,也是我?guī)啄昵霸谀硞板塊中提到過的。 通常我歡迎大家指出我的不妥之處,這里我也補充一點:對于我“新穎、獨到”觀點的支持、討論,我也不在乎,呵呵。 寫完后看到y(tǒng)bm的同樣觀點。 小品的啟示(不概全) 表演者:趙本山,高秀敏,范偉 腦筋急轉(zhuǎn)彎 趙:請聽題,NUMBER one: 說,我家的小狗兒為什么不生跳蚤囁? 范:因為你家的小狗講衛(wèi)生。 趙:錯。ㄒ恢父咝忝簦屗卮穑 高:(斜拉著個眼,撇拉著個嘴,蔑視地,一板一眼地)因為狗只能生狗,生不出別的啥玩藝兒來。 樸實啊。 |
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| 33樓: | >>參與討論 |
| 作者: cps 于 2005/6/27 12:31:00 發(fā)布:
世界是模擬的 自然界是模擬的,任何一個完整的電子系統(tǒng)中必有模擬的存在。 |
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| 34樓: | >>參與討論 |
| 作者: runtian 于 2005/6/29 0:04:00 發(fā)布:
反被你們弄糊涂了! |
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| 35樓: | >>參與討論 |
| 作者: runtian 于 2005/6/29 0:06:00 發(fā)布:
反被你們弄糊涂了! 我是個新手,由于知識有限,本來對兩者的概念劃分的很清楚,但是看完大家的帖子后我迷茫了! |
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| 36樓: | >>參與討論 |
| 作者: iQanolog 于 2005/6/29 0:58:00 發(fā)布:
回樓上,你糊涂就對了 不然置頂這個帖子不就太沒有意義了嗎? 如果不是這樣,我也不必耐心請教象jz0095等大家了。 有問題盡管問。 我也象你那樣,許多自以為清楚的問題,一擺出來就犯糊涂。 * - 本貼最后修改時間:2005-6-29 1:03:36 修改者:iQanolog |
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| 37樓: | >>參與討論 |
| 作者: lgh07 于 2005/7/1 8:23:00 發(fā)布:
適時監(jiān)控 放大電路、振蕩電路。。。。。。。 有沒有做OCXO/TCXO的朋友。。 |
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| 38樓: | >>參與討論 |
| 作者: lgh07 于 2005/7/1 8:24:00 發(fā)布:
OCXO的朋友 放大電路、振蕩電路。。。。。。 有沒有做OCXO的朋友。。! |
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| 39樓: | >>參與討論 |
| 作者: aimoie 于 2005/7/1 14:39:00 發(fā)布:
長見識 up up up up up |
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| 40樓: | >>參與討論 |
| 作者: and 于 2005/7/1 18:22:00 發(fā)布:
模擬和數(shù)字的數(shù)學(xué)內(nèi)涵、物理模型完全不同 它們的聯(lián)系只發(fā)生在工程實際上。 |
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| 41樓: | >>參與討論 |
| 作者: jz0095 于 2005/7/2 4:44:00 發(fā)布:
想聽我就多說點 我佩服版主的熱心、認真和執(zhí)著。 runtian:有不同看法歡迎擺出來。 我指數(shù)字量與模擬量的區(qū)別在于:一個是狀態(tài)量,一個是電量。例如,在5V和3V脈沖系統(tǒng)中,0、1的信息量可以是相同的,這是數(shù)字的特征,但是電量是不同的。當(dāng)我們關(guān)注狀態(tài)量時,脈沖屬于數(shù)字的范疇。當(dāng)我們關(guān)注電量時,例如高、低電位,過沖幅度,脈沖的頻率等等,它屬于模擬的范疇。區(qū)分兩者的關(guān)聯(lián)有助于有針對性地解決問題。 lgh07:你所指的不會是一般的指標(biāo)吧?我沒搞過OCXO/TCXO,只是感興趣。 * - 本貼最后修改時間:2005-7-2 4:59:17 修改者:jz0095 |
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| 42樓: | >>參與討論 |
| 作者: mitu 于 2005/7/5 11:13:00 發(fā)布:
模擬技術(shù)無處不在 數(shù)字技術(shù)是建立在模擬技術(shù)的基礎(chǔ)上的 |
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| 43樓: | >>參與討論 |
| 作者: lai832 于 2005/7/7 20:26:00 發(fā)布:
個人現(xiàn)在這樣分: 軟件是數(shù)字的。。軟件處理不了的都是模擬的。。。 其實兩者本來就沒有明顯的分界。。。所以越來越糊涂就對了。。。。 |
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| 44樓: | >>參與討論 |
| 作者: huaTjiang 于 2005/7/8 8:58:00 發(fā)布:
模電是數(shù)電的基礎(chǔ)。理論加實踐就不難學(xué)會模擬。 |
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| 45樓: | >>參與討論 |
| 作者: ypj005 于 2005/7/8 16:30:00 發(fā)布:
模擬少不了,只是不斷走向未知方向..... |
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| 46樓: | >>參與討論 |
| 作者: weweiya 于 2005/7/9 11:20:00 發(fā)布:
反正都是電用就是了,哈哈分那么清啊 |
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| 47樓: | >>參與討論 |
| 作者: HOPE_79 于 2005/7/9 18:39:00 發(fā)布:
SO MUCH 這個世界除了數(shù)字就是模擬,在沒有數(shù)字電路之前都是模擬電路,隨處可見阿 |
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